Дозвілля

Група продовженого дня за своєю ідеєю – дуже цінна форма виховання. Саме тут створюються сприятливі умови для « того постійного духовного спілкування вихователя і дітей, без якого немислиме виховання емоційної культури”, – говорив В.О. Сухомлинський. Діяльність групи
продовженого дня створює сприятливі умови для задоволення різноманітних інтересів учнів, організації дозвілля вихованців, проведення позакласних заходів. Розвиваючий потенціал дозвілля в ГПД реалізується через систему загально – розвиваючих занять, прогулянок, екскурсій, спортивних годин, гурткової роботи, занять за інтересами.Необхідно враховувати, що заняття повинні задовольняти потреби дітей в русі, спілкуванні, емоційній розрядці.
Заняття в приміщенні повинні проводитися в ігровій та розважальній формі і за умови відносно невеликого обсягу пізнавального матеріалу, не повинні втомлювати учнів, потрібно дотримуватись чіткості і динамічності їх проведення. Вихователь повинен зуміти зацікавити дітей, володіти різноманітними цікавими пропозиціями і необхідним матеріалом.
Види занять за інтересами:
– настільні ігри
– конкурс малюнків
– робота з природнім матеріалом
– ліплення з пластиліну
– конструювання
– аплікації
– витинанки
– малювання у різних техніках
– зустрічі з дитячими журналами
– хвилинки – веселики
– вернісаж загадок, скоромовок
– логічні ігри
– країна ребусів, кросвордів
– читання улюблених книжок